Hallo allemaal! Ik ben ondertussen bijna twee weken in Jimma. Zoals ik in mijn vorige blogpost vertelde, zou deze week mijn stage beginnen. Maandag zijn we naar de universiteit gegaan om met dr. Tadesse, de supervisor, de stage te bespreken. We hebben te horen gekregen dat we stage zullen lopen in een lagere school gelegen in de universiteit (de universiteit is super groot, het lijkt wel een dorpje op zich. De lagere school bevindt zich helemaal op het einde van dit ‘dorpje’). Dr. Tadesse vertelde ons dat de stage bestaat uit 3 fases. Fase 1 is de observatiefase, waarbij de klasleerkracht de lessen geeft en ik observeer hoe de leerkracht te werk gaat. Fase 2 is de participatiefase, waarbij ik samen met de klasleerkracht in co-teaching voor de klas sta. De laatste fase is dan de uitvoeringsfase, waarbij ik zelfstandig de lessen geef zonder ondersteuning van de klasleerkracht. Dit lijkt me een logische opbouw om stapsgewijs zelfstandig les te kunnen geven in een nieuwe, nu nog onbekende context.
Dinsdag gingen we de lagere school bezoeken. We kwamen aan op de speelplaats en de kinderen hadden ons onmiddellijk opgemerkt, maar ze bleven eerst van op een afstand toekijken. Eén kind was toch wel nieuwsgierig en kwam mij een handje geven. Enkele seconden later stonden er wel 50 kinderen rond ons die allemaal een handje wouden geven, onze naam wouden weten of even aan ons haar wilden voelen. We werden naar een lokaal gestuurd om met enkele verantwoordelijken van de lagere school de stage nogmaals te bespreken. Probeer maar eens tussen 50 nieuwsgierige kinderen door een uitweg te vinden naar het lokaal waar we verwacht werden… Het gaf wel een heel goed en warm gevoel om zo door de kinderen ontvangen te worden.
Uiteindelijk werden we in het lokaal verwelkomt door de directeur van de lagere school. Het leek alsof hij niet echt op de hoogte was van onze komst (ik heb in deze twee weken in Ethiopië geleerd dat het heel normaal is dat dingen ‘niet goed geregeld’ lijken maar het toch altijd in orde komt. Een andere ‘way of living’, but I like it ;) ). Er werd nog snel gezocht naar iemand die ons tijdens onze stage zou kunnen begeleiden, en uiteindelijk hebben we allemaal dan ook een begeleider toegewezen gekregen. Voor Enna (medestudente lager onderwijs) en mij is dat Samuel, de verantwoordelijke van de lagere school. Enna en ik hebben dan nog een gesprek gehad met Samuel over de werking van de school, de lessenroosters, de verschillende klassen etc. Samuel vertelde ons dat we de volgende dag konden beginnen met stage. We keken er al naar uit!
Comments